L’association “les petits débrouillards ” déploie Moby à Cap d’Ail et Saint Jeannet. Une réflexion multipartites qui est partie du fait de la disparition d’une navette qui amenait les enfants à l’école. Un projet qui s’étend sur 2 ans : du lancement au plan d’actions ça prend du temps. Pedibus, fermeture de rues, de nombreuses solutions existent dans le cadre du report modal…mais il faut s’adapter au relief !
Le pédibus est une action régulièrement citée lorsqu’on parle d’écomobilité scolaire mais quelles sont les conditions de mise en œuvre de ce dispositif, les alternatives possibles ainsi que les outils pour accompagner sa mise en place.
Matthieu SOUZY, Chargé de mission transport – mobilité, Communauté de Communes de Miribel et du Plateau, Ossama ABBADI, Ingénieur chargé de mission environnement, ville de Pertuis et Lucie Lallier, Gestionnaire de projet territorial en écomobilité scolaire, Eco CO2 prennent la parole à ce sujet.
Du pedibus à la concertation en passant par ses bienfaits sur la santé et l’environnement, c’est un reportage complet sur l’écomobilité scolaire avec l’intervention de Pauline Tartarin cheffe de projet Moby, Claudine Ciglia adjointe au maire de Saint-Sebastien-Sur-Loire et Nicolas Laks 5ème adjoint au maire de Beaumont.
L’intercomm Bernay Terres de Normandie a engagé les écoles primaires de Serquigny, de La Barre-en-Ouche (Mesnil-en-Ouche), de Montreuil-l’Argillé, et l’école Jean-Moulin de Bernay dans le programme Moby.
Les comités Moby étant formés, des marches exploratoires ont été réalisés pour analyser les points forts et les besoins en terme d’infrastructures. Un questionnaire a permis d’affiner l’analyse.
Parmi les leçons à tirer, l’école Jean-Moulin pointe un besoin de sécuriser les trajets quotidiens, un manque d’infrastructures destinées au vélo ou encore un manque de places de stationnement.
Le déplacement du collège Le Hameau a en tout cas désengorgé le trafic. Les deux chargés de mission de l’association partenaire, le Centre permanent d’initiatives pour l’environnement Terres de l’Eure/Pays d’Ouche (CPIE27), mettent l’accent sur la sensibilisation par le biais d’animations en classe. Les enfants ramènent ensuite leurs enseignements à la maison auprès de leurs parents.
L’opération La Rue aux enfants est prévue au printemps 2023. Ce jour-là, la rue de l’école sera fermée à la circulation automobile, laissant la place à diverses animations, dont un atelier de réparation de vélo ». Une initiative déjà testée au sein d’autres établissements et qui fonctionne bien !
Le comité Moby de l’école Jean-Moulin mise aussi sur la création d’un pedibus, sorte de navette pédestre, encadrée par un parent ou un agent.
Le 25 novembre 2022, une animation « la rue aux enfants » en lien avec l’école Willy Dubois a permis d’ancrer une première attache entre les parents, les enseignants, les élèves et tous les acteurs intéressés pour échanger sur les modes de transport actifs et le développement d’alternatives durables.
Pour ce faire, la structure EcoCO2, labellisée par le ministère de la Transition écologique au niveau national et lauréate aux programmes des Certificats d’Economies d’Energie, apporte ses compétences au travers du projet MOBY.
Avec la mise en place d’un Comité local du même nom, Pascale Adam, chargée de mission Mobilité, accompagnée par Fanny Bailly, responsable Démocratie Participative de la ville de Jeumont, invitent toutes les personnes souhaitant se mobiliser pour vivre autrement les déplacements scolaires sur la commune de Jeumont et devenir acteur en s’inscrivant comme membre du Comité Moby.
Avec un développement sur deux années, outre la mise en place d’un Plan de Déplacement Etablissement Scolaire (PDES), le Comité Moby permettra de présenter un diagnostic complet de la situation autour de l’école Willy Dubois mais aussi d’être force de propositions pour répondre au mieux à l’écomobilité scolaire. Les enjeux sont multiples : environnement, santé, sécurité et cadre de vie.
Le projet MOBY laisse bien entendu une place privilégiée aux élèves. Dès le mois de décembre 2022, ils bénéficieront d’ateliers ludiques de sensibilisation à l’écomobilité pour les amener à développer une autre perception des déplacements entre leur domicile et l’école.
Prochaine étape : La première réunion du comité MOBY avec l’élaboration d’un diagnostic complet de tout ce qui impacte de près ou de loin les déplacements scolaires. Toute personne intéressée (parents d’élèves, acteurs de la vie de la commune, instituteurs, agents de l’établissement scolaire …) est invitée à échanger leurs avis et construire un plan d’actions pour l’amélioration de l’écomobilité autour de l’école Willy Dubois.
Dans le cadre de la phase de diagnostic du projet MOBY, les habitants se sont mobilisés en octobre dernier autour d’une marche exploratoire aux abords de l’école Arbizon-Montaigu afin de diagnostiquer les problématiques liées à l’accessibilité et la sécurité.
Une trentaine de parents d’élèves, enfants, enseignants, riverains et membres du Comité Moby étaient présents lors de cet évènement.
A pied ou à vélo, ils identifié les points noirs à améliorer dans le quartier des écoles : le manque de pistes cyclables, des trottoirs étroits ou anciens, des carrefours dangereux, des problématique de vitesse des voitures ou encore des stationnements anarchiques. Autant de freinsà complètement modifier, supprimer ou améliorer.
Les informations collectées aboutiront à la réalisation d’un diagnostic complet permettant la mise en œuvre d’un PDES (Plan de Déplacements Établissement Scolaire) et la déclinaison d’actions concrètes en faveur de l’écomobilité dès l’année 2023.
A l’issue de cette marche, les participants ont profité d’un goûter préparé par la municipalité et ont poursuivi la discussion éclairée par le bon sens de Caroline Bapt 1ère adjointe en charge du Développement Durable et Arnaud Dufaure Adjoint en charge des travaux.
Fin novembre, l’enquête de mobilité en ligne à destination des parents, enseignants et personnel de l’école Arbizon-Montaigu clôturera cette démarche de diagnostic participatif. S’ensuivra la concertation puis la mise en place du plan d’actions !
La commune de Saint-Père-en-Retz en Loire Atlantique a engagé 2 écoles dans le programme Moby afin de proposer des alternatives à la voiture pour les déplacements à l’école.
L’adjointe aux Affaires scolaires Séverine Gayaud a convié Laura Daniel, chargée de projet pour l’association ligérienne Alisée (sensibilisation à l’énergie et à l’environnement), Aurélien Dubois, chargé de mission pour la communauté de communes Sud estuaire (CCSE), les directions des écoles et les parents afin de plancher sur le sujet. Les décisions pérennes sont celles qui sont prises à plusieurs.
Après le diagnostic et la concertation, place à la mise en place du plan d’actions.
Différentes actions ont été proposées par le comité Moby pour les deux écoles : coloration et marquage des voies aux abords des écoles, expérimentation de plateformes permettant l’organisation de partage de trajet, investissement dans un vélo-cargo (un par école) prêté gratuitement, identification et découverte des sentiers sécurisés menant à l’école, diffusion d’informations permettant l’acquisition (achat, dons, locations) la réparation et l’entretien des vélos.
Au delà de ces nombreuses propositions, les enfants scolarisés de cours moyens dans les deux établissements passeront au cours de l’année scolaire leur permis vélo, de quoi rassurer les parents et les enfants et encourager cette transition vers les mobilités douces et durables de manière ludique.
Une 1ère action proposée par les parents et riverains volontaires de l’école Basly et animée par la ville et le CPIE Chaine des Terrils, a été mise en place vendredi 21 octobre 2022. Les 3 rues à proximité de l’école ont été temporairement fermées à l’heure de la sortie scolaire.
Objectifs :
Permettre aux enfants de se réapproprier la rue en étant en sécurité Sensibiliser les parents sur l’existence de stationnement à proximité et inciter à leur utilisation ; Faire une première expérimentation qui pourrait découler sur un test sur une plus longue durée de fermeture de rues aux heures d’entrée et sortie scolaire.
+ d’infos sur 
https://loos-en-gohelle.fr/rue-des-enfants/
Cette année et pour la première fois, Eco CO2 se regroupe avec 9 autres acteurs de la mobilité au sein d’un Village intitulé « collectif mobilité pour tous ».
Nous avons décidé de nous regrouper et de créer ainsi une synergie car nous partageons la même vision sur les enjeux d’inclusivité, de qualité de l’air et de sécurité de la mobilité. Nous interpellons ainsi collectivement l’ensemble des décideurs territoriaux sur l’importance de mettre en place des services de mobilité durables et inclusifs.
Nos solutions, souvent complémentaires, permettent d’adresser ces enjeux. Ainsi, de la navette autonome de la Macif aux programmes de mobilité solidaire développés par Coopgo Ecov et Mobicoop, de l’accompagnement de publics précaires par Mob’in et Wimoov à l’écomobilité scolaire par Eco CO2 et aux développement massif de la mobilité à vélo par Copenhagenize, nous sommes tous investis pour répondre aux enjeux sociaux, environnementaux, financiers et de santé liés à la mobilité.
Nous sommes convaincus que c’est au plus proche des territoires, à un niveau donc très local, que peuvent s’inventer et se mettre en place les formes innovantes de mobilité qui nous permettront de relever les enjeux écologiques et de solidarité de notre siècle. Nous invitons les acteurs territoriaux à venir nous rencontrer sur notre espace pour réfléchir ensemble aux modalités d’accompagnement de vos territoires. Nous serons ravis d’échanger et de vous proposer des méthodologies, outils et moyens adaptés.
Des tables rondes auront lieu du 22 au 24 sur notre espace convivialité afin d’en savoir plus sur nos services et d’échanger avec tous les acteurs.
Du 16 au 22 septembre c’était la semaine de la mobilité européenne. A cette occasion la presse a relayé l’idée d’une rentrée sans voiture et a mis en avant les alternatives pour emmener les enfants à l’école.
Le Monde explore les initiatives des associations de quartier qui organisent des pédibus ou des vélobus, et sécurisent les trajets.
20 minutes rentre dans le détail sur le programme Moby et les 26 millions de déplacements quotidiens liés au trajet domicile-établissement scolaire qui bien que courts sont souvent effectués en voiture.
Le Dauphiné explore trois alternatives pour emmener les enfants à l’école sans voiture.
Moby est un programme proposé par la société Eco CO2
Eco CO2 crée des solutions pour accélérer la transition écologique par le changement des comportements des citoyens et des organisations. Depuis 2009, l’éco-entreprise déploie des programmes d’accompagnement sur les économies d’énergie et la mobilité durable, conçoit des solutions connectées et réalise des études sur la conduite du changement et la maîtrise de l’énergie.
Suivez-nous sur
Facebook et Linkedin !
Moby à l’école est un programme proposé par la société Eco CO2
Eco CO2 crée des solutions pour accélérer la transition écologique par le changement des comportements des citoyens et des organisations. Depuis 2009, l’éco-entreprise déploie des programmes d’accompagnement sur les économies d’énergie et la mobilité durable, conçoit des solutions connectées et réalise des études sur la conduite du changement et la maîtrise de l’énergie.
© Eco CO2
Si vous rencontrez un problème pour vous connecter, veuillez vous référer à votre coordinateur.
