Les déplacements domicile-établissement scolaire, courts et quotidiens, sont un réel levier pour réduire les émissions de gaz à effet de serre et réaliser des économies. L’étude témoigne d’une évolution des consciences par rapport à 2020, d’autant plus dans un contexte inflationniste, mais qu’en est-il des pratiques déclarées ?
Le manque de sécurité ou le coût des transports en commun restent des freins importants pour déclencher le changement d’habitude vers la mobilité active et partagée. Pourtant les parents et les élèves souhaiteraient participer à ces évolutions.
Des solutions sont à disposition des collectivités pour y répondre mais elles ont besoin d’un accompagnement.
Intervenants :
Pauline Tartarin, chef du programme Moby chez Eco CO2
Coralie Robert, Chercheuse Sciences Humaines et Sociales chez Eco CO2
Partie 1 : Décryptage des nouveaux chiffres du sondage IFOP-Eco CO2 septembre 2023
Partie 2 : Décalage entre la prise de conscience et l’action, focus sur les changements d’habitudes et de comportements.
Partie 3 : Le programme CEE Moby : exemple d’un accompagnement concret
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